اتيكيت تنسيق المذاكرة لطلاب الثانوية العامة بقلم خبيرة الاتيكيت شريهان الدسوقي

اتيكيت تنسيق المذاكرة لطلاب الثانوية العامة
بقلم خبيرة الاتيكيت شريهان الدسوقي

# انتبه عند ملئ استمارة الكليات في الثانوية العامة..
نتيجة للمارسات الخاطئة يمثل امتحانات الثانوية العامة الرعب في الأسر المصرية وكأنه امتحان حياه أو موت وهو ما يتنافي مع فطرة الله التي خلقنا عليها فهو مجرد مرحلة في حياتنا لا اكثر والأهم هو كيف علاقه الإنسان بعلاقاته الإنسانية بالناس من حوله ورغباته ومواهبه ونتيجة لهذا التوتر نصنع جيل مشوه نفسيا يسعي لهدف واحد وهو تجميع درجات في الامتحان وبأى وسيلة مما يجعله يخرج عن الهدف الاسمي للتعليم وهو الإعداد للحياه وليس النجاح واجتياز امتحان اصبح حياه أو موت …
البقاء للموهبة والرغبةر ، وأرجو عدم الانصياغ لرغبه الآباء للسباق لكليات القمه فهي مجرد
خدعة ولقب اخترعه الناس ادخل واتعلم ما تحب وانجح واذهب لقمتك الخاصة بك، فلا تنخدع للمسميات وتدخل كليه بمجرد ان ترضي الأهل فقط وستتخرج وتجد نفسك في مهنه لا تناسب قدراتك الحقيقية ولا تجعلك بالفعل إنسان ناجح أو سعيد أو مرتاح بحياتك فتصبح شخص مفعول به وليس فاعل في المجتمع بالرغم ان كلا منا لديه قدرات ومهارات لو تم توظيفها في المجال المناسب لكان شخص ناجح ومتفوق في حياته وسعيد فلا نبعد عن سر سعادتنا وهو الموهبة التي خلقها الله سبحانه وتعالي فينا ونقوم بتوثيقها بالتعليم المناسب .
فسأحكي لكم عن موقف. حصل منذ فتره قابلت سيده صديقه لوالدتي علي المعاش وكانت تعمل مديره في احد الهيئات الحكومية وأثناء حوارنا سألتها حضرتك بعد بلوغك المعاش هل حسيتي انك نجحتي في حياتك وهل هذا كان طموحك فأجابت الحمد لله طول عمري بشتغل بجدية واترقيت والآن بالمعاش ومرتاحا في بيتي وكنت ناجحه في عملي فسألتها هل هناك من يتواصل معك من زملائك في العمل ويسال عنك فأجابت لا كل واحد مشغول في حياته فسألتها هل حققتي شهرة في المجتمع واصبحت شخصيه يشار عليها ؟ فأجابت لا …
فسألتها هل وظيفتك حققت لك الثراء والأموال ؟ فأجابت ان المعاش لتصرف منه يادوب لآخر الشهر فأين النجاح هنا ليس هناك نجاح مادى أو معنوى ، فعاشت طول حياتها شخصيه normal عاديه جدا برغم انها كانت طالبه باكبر كليات القمة .
فمع الاسف في بلدنا نجد ان كل إنسان يختار مهنته حسب ظروف مجموعه في الثانوية العامة هو من يحدد الكلية دون مراعاة قدرات الطالب والنتيجة يتخرج إنسان ويعمل في مهنه لا تناسبه وياتي هنا السؤال !!
لماذا يفشل الطالب المتفوق في الحياه وفي الوظيفه ؟والإجابة

انه يعمل في مهنة أو وظيفه غير مناسبه لإمكانياته ومهاراتك الحقيقية ومثال اخر الطلاب المتفوقين في الثانوية العامة وطلعوا من الأوائل لا نسمع عن نجاحهم في الكليات مثلا أو المهن التي يعملون بها
والآن سأخبركم لاتيكيت تنسيق المذاكرة في الامتحانات
١- اختيار أوقات مناسبة للمذاكرة فالوقت مهم جدا في الاستيعاب وعدم السهر بتاتا
٢- علي الوالدين بعمل الخير علي شكل صدقه للفقراء بنية نجاح ابنائهم والتصديق بالمال أو اطعام المساكين سواء إنسان أو حيوان فهذا له اثر كبير في مباركة الابناء

٣- يجب عمل أوقات للراحة وهذا مهم جدا وليس الاستمرار في حشو الدماغ طول الوقت حتي لا يحدث ملل أو خلل في خلايا التركيز
٤- فن اختيار مكان المذاكرة فنحاول بقدر الإمكان الابتعاد عن الباب أو الشباك لانه احيانا يحدث تشويش للأفكار وأحيانا بعض التوتر
٥- نشربالسوائل بكثرةوخاصة المحلاه بالعسل الطبيعي لانه يعمل علي قوة التركيز والماء يجعل المخ نشيطا لطول فتره ممكنه
٦- ممارسة التمرينات الرياضية في الصباح لتنشيط الجسم والعقل لانها تعتبر أفضل طريقه للاستيعاب واسترجاع المعلومات بسرعه
٧- تقديم المأكولات الغنية بالأوميجا والزنك ومضادات الأكسدة والفواكه الطبيعية الطازجة
٨- التشجيع المستمر ومعرفة ان هناك فروق فردية فليس من الضروري ان يكون اولادنا متفوقين في جميع المواد.
٩- إشعار ابنك ان المذاكرة شئ جميل وليس عقابا وهي في النهاية وسيلة لما يتمناه. في المستقبل
١٠- التحكم في أعصابنا نحوهم أو لا نؤذى مشاعرهم حين يخطئون وتجنب التهديد والوعيد والتخويف..
١١- أرجو من الآباء يراعو نفسية اولادهم فلو في خلاف بين الوالدين هذه الفتره أرجو تأجيل العراك والنقاش أمام ابنائهمالطلبة حتي لا يتأثروا نفسيا في هذه المرحلة الهامة
١٢(أرجو خصوصا من الجيران استيعاب ان هناك طلبه ثانوية عامه فلا داعي لعمل أفراح في هذه الفتره أو تشغيل أغاني بصوت عالي فدائما نحس ببعض ونراعي ظروف بعضنا البعض