اتيكيت تعامل الام مع أبنائها في فترة الدراسة

بقلم خبيرة الاتيكيت المعاصر د. شريهان الدسوقي

مما لاشك فيه أن كل ام مننا اول ما يبدأ العام الدراسي الجديد تبدأ في التوتر والقلق من الدراسه والمذاكرة والواجبات المدرسيه ،لكن عدة دراسات من جامعه بنسلفانيا أثبتت أن هناك نسبه وتناسب بين توتر الأم وفشل
الدراسي للأبناء مع الأسف لذلك في مقالي هذا ارجو من كل أم وانا بالطبع واحده منهم أرجوكي تحلي بالهدوء وابعدى تماما عن التوتر والقلق وحاولي تاخدى كل الأمور ببساطه لمصلحتك أولا ثم لمصلحه أبنائك لذلك هناك عده نقاط في إطار الاتيكيت للتعامل مع أبنائك أثناء فترة الدراسه .. .. ١_ من الاتيكيت أن الأم تنبه علي اولادها أهميه دور المعلم واحترامه واجب علينا وهذه القيمه أصبحت مع الأسف غير موجوده في هذا الجيل لذلك الأم هي الأساس في التوجيه والتعليم وغرس الاحترام في نفس أطفالها .. ٢_ ( التنمر) هذا المصطلح أصبح شائع جدا في مدارسنا اليوم وذلك نظرا لسخريه الطلبه من بعضهم البعض وهذا غير لائق ابدا وليس له علاقه بالإتيكيت والتربيه المهذبه ،لذلك أوجه رسالتي للأم والأب ايضا في تربية أبنائهم والحرص علي عدم السخريه من احد أمامهم لأن الأطفال بيقتبسوا كل السلوكيات من الأهل اولا فنبدأ بأنفسنا لما فيه من مصلحه أولادنا في المستقبل .. ٣_ لنسهل علي الأم المذاكرة لأبنائها من الجميل جدا عمل جدول أسبوعي للطفل من مواعيد أكله ومذاكرته وتمارينه ويجب احترام المواعيد من بدايه الدراسة فبعد فترة هتلاحظى أن الطفل اتعود علي احترام المواعيد لوحده واصبح لايف استايل لا يتجزأ من حياته اليومية .. ٤_ ( جروب الماميز) طبعا في كل موبايل حاليا لكل أم جروب الماميز لكلاس الأولاد لكن هل تعرفي أن هناك اتيكيت معين في المعامله داخل هذا الجروب اولا هناك انواع كثيره جدا من الماميز في ( الليدى _ ست البيت _ الموظفه _ الشيف_ الفاشونيستا _ الحازمه الصارمه_ الرويتر ناقله الاخبار …… وانواع كثيرة جدا فبالطبع كل شخصيه مختلفه عن الاخرى من ناحيه المستوى والثقافه والتدين والاهتمامات لذلك يجب مراعاة شخصيه كل أم لا يجوز ابدا التنمر داخل الجروب وهناك امهات تحب التقليد لبعضها البعض ايضا كل واحده وليها ظروفها الحياتيه فلا نضغط علي انفسنا لمجرد التقليد ولو في مشكله تخص الأبناء داخل المدرسه يجب التفاهم بطريقه الراقيه ومهذبه ومحترمه بدون الاساءه بالألفاظ ويجب دائما أن نتذكر أنه جروب لمناقشه أحوال الدراسه فقط وليس للشات والكلام الخارجي والأسرار فلكل مقام مقال . 5_ لو حدث مشكله لطفلك من مدرس معين بالمدرسه ليس من الاتيكيت أبدا اهانه المدرس أمام الطفل وباقي التلاميذ فيفقد احترامه في ذات اللحظه نهائي أمام ابنك ولا يمكن أن يتقبل منه شرح بعد ذلك فأرجوا من كل الامهات أن مناقشه المشاكل تكون بداخل مكتب المشرف أو المدير وحل الأمور بطريقه محترمه بها ود وسماحه .. 6_ عند مساعده ابنك في عمل ( homework) اولا تخلصي من التوتر ولا تساعديه في كل الواجبات مجرد الشرح فقط واتركيه يعمل وظائفه لوحده لدعم نظريه الاعتماد علي النفس واتركي له استراحه ما بين كل ماده والأخرى لأن العقل البشرى لا يستوعب كل المعلومات ورا بعض مباشرة فنعمل ريستارت مثل جهاز الكمبيوتر بالضبط . ١7_ ارجو اختيار تمرين واحد فقط للطفل في النادى بجانب دراسته ومذاكرته لاني ألاحظ أن معظم الأمهات مشتركه لأبنائهم لأكثر من رياضه بجانب المدرسه والدروس الخارجيه فلا نستغرب من تعب الام المفاجئ وعصبيتها الزائده لتراكم عليها شغل البيت وشغلها ودراسة أبنائها ومذاكرتهم ارجو التخفيف علي النفس والرحمه والرفق بنفسك أيتها الأم لتمر السنه الدراسيه بهدوء وسلام …

ا8_ختيار أوقات مناسبة للمذاكرة فالوقت مهم جدا في الاستيعاب وعدم السهر بتاتا.
9- علي الوالدين عمل الخير علي شكل صدقة للفقراء بنية نجاح ابنائهم والتصدق بالمال أو إطعام المساكين سواء إنسانا أو حيوانا فهذا له أثر كبير في مباركة الأبناء.
10- يجب عمل أوقات للراحة وهذا مهم جدا وليس الاستمرار في حشو الدماغ طول الوقت حتى لا يحدث ملل أو خلل في خلايا التركيز.

11- فن اختيار مكان المذاكرة ونحاول بقدر الإمكان الابتعاد عن الباب أو الشباك لانه احيانا يحدث تشويش للأفكار وأحيانا بعض التوتر.
12_ شرب السوائل بكثرة وخاصة المحلاة بالعسل الطبيعي لانه يعمل علي قوة التركيز والماء يجعل المخ نشيطا لأطول فترة ممكنة.
13- ممارسة التمرينات الرياضية في الصباح لتنشيط الجسم والعقل لأنها تعتبر أفضل طريقة للاستيعاب واسترجاع المعلومات بسرعة.

14- تقديم المأكولات الغنية بالأوميجا والزنك ومضادات الأكسدة والفواكه الطبيعية الطازجة.
15_ التشجيع المستمر ومعرفة ان هناك فروقا فردية فليس من الضروري ان يكون اولادنا متفوقين في جميع المواد.
16- إشعار ابنك ان المذاكرة شيء جميل وليس عقابا وهي في النهاية وسيلة لما يتمناه في المستقبل.
17- التحكم في أعصابنا نحوهم وعدم إيذاء مشاعرهم حين يخطئون وتجنب التهديد والوعيد والتخويف.
18- على الآباء مراعاة نفسية أولادهم فإذا كان هناك خلاف بين الوالدين في هذه الفترة يجب تأجيل العراك والنقاش أمام ابنائهم الطلبة حتى لا يتأثرون نفسيا …
بقلمي خبيرة الاتيكيت المعاصر د. شريهان الدسوقي